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• Choisir un thème Les idées ne manquent pas: les saisons (vous voyez où je voulais en venir), les pays du monde, les couleurs, les sens, la musique, les quatre éléments… Au cours de cette première étape, il est nécessaire de se poser une question fondamentale: comment choisir un thème qui peut avoir du sens pour des enfants de 3 mois à 3 ans? En effet, ce choix doit vous permettre de mettre en œuvre des propositions qui correspondent au développement des enfants. De ce thème va découler un projet avec des objectifs et des moyens: vous voulez aborder le thème des saisons? Quel est votre projet? S'agit-il d'apprendre à des enfants de moins de trois ans qu'il y a quatre saisons qui durent trois mois chacune et qu'elles se déroulent dans un ordre défini? Cela parait très ambitieux et bien éloigné de la réalité des jeunes enfants. Alors quoi? Le projet d’accueil et éducatif en micro-crèche l Créer sa micro-crèche. Que savons-nous des jeunes enfants avec lesquels nous travaillons et quelles conclusions pouvons-nous en tirer? • S'appuyer sur nos connaissances et sur leurs compétences Tout d'abord, nous savons que les enfants sont naturellement curieux: ils ont donc besoin d'explorer et de découvrir.
Ils pouvaient ainsi passer un moment privilégié avec leur enfant à la crèche sans devoir poser leur demi-journée! Une autre fois, nous avions proposé aux parents de chanter une chanson avec leur enfant à l'accueil lors du temps de transmission, pendant qu'on les filmait. Toutes les vidéos ont été rassemblées dans un DVD, c'était très sympa. Et tout au long de l'année le « thème du mois » rassemblait le trio enfant-parent-professionnel autour d'un projet original. Animé à tour de rôle par chaque professionnelle en fonction de ses goûts il s'agissait de mettre en place un fil conducteur permettant d'animer la vie de la crèche. Par exemple, sur le thème de la cuisine, une semaine était consacrée aux fruits et légumes jaunes, l'autre sur les herbes aromatiques. L'équipe déclinait ensuite différentes animations: atelier du goût, peinture, lecture etc Parmi les activités organisées, il y avait toujours un jeu pour les parents. Idées de projets pédagogiques en crèche | Educatrice de jeunes enfants, Education bienveillante, Jeunes enfants. Dans ce thème, deux jus bio atypique (jus d'herbe et jus de choucroute! )
Projet Communication gestuelle associée à la parole avec des signes empruntés à la langue des Signes Française Au P'tit Club, nous pratiquons la langue des signes. Le Visuel est très présent chez le jeune enfant. La communication gestuelle est centrée sur les bases de la communication chez le tout petit (c'est-à-dire le visuel), d'où l'intérêt de sa mise en place en structure petite enfance. Projet a mettre en place en creche les. Les intérêts pour l'enfant: Favoriser le développement de la parole Exprimer ses sentiments, ses besoins, ses émotions Communiquer entre enfants Améliorer la confiance en soi Eviter ou diminuer les frustrations Les intérêts pour les parents: Privilégier un lien parent/enfant différent Communiquer autrement avec son enfant Echanger avec les professionnelles Les intérêts pour l'équipe: Communiquer autrement et plus vite avec les enfants Comprendre leurs besoins Développer l'observation de chaque enfant Echanger avec les parents Le projet s'adresse à l'ensemble des enfants. Entre 6 et 10 mois, l'enfant est capable de comprendre, d'intégrer et de reproduire un signe.
Idées de projets pédagogiques en crèche | Educatrice de jeunes enfants, Education bienveillante, Jeunes enfants
En les tenant informés de tout, les parents sont rassurés, confiants et on remarque qu'ils ont beaucoup moins "d'exigeances" avec nous professionnels. Des petits jeux à faire en quelques minutes Aujourd'hui on demande aux parents de s'impliquer, de participer à la vie de la crèche — c'est fondamental pour mieux accompagner leurs enfants. Mais ce n'est pas toujours simple pour eux de s'organiser avec leur temps de travail ou d'activité. C'est aussi à nous de nous adapter à eux, ce qui demande une vraie réflexion. Nous avons donc choisi, en équipe, d'observer le rythme des familles pour leur faire des propositions qui leurs correspondent. Dans ma crèche nous avions constaté que « l'heure d'affluence » avait lieu vers 8H30. On a alors imaginé d'organiser une activité courte à cette heure-ci, comme faire une pâte brisée. Animée par une maman d'un enfant accueilli, nous avons co-construit cette animation. Projet a mettre en place en creche la passerelle 51. Les parents qui souhaitaient participer s'inscrivaient avec leur enfant. Il n'avaient ainsi qu'à venir un plus tôt à la crèche ou de partir un peu plus tard au travail.
Cela permet pour les familles de mieux connaître le projet élaboré par la crèche et d'en comprendre les divers aspects. Ce partage aux familles facilite également la compréhension des métiers des professionnels de la petite enfance. Quelles sont les valeurs du projet pédagogique? Chez Babilou, l'ensemble de nos crèches respectent un socle commun pour construire son projet pédagogique: la Mission Educative. Projet a mettre en place en crèche halte. Ainsi, les valeurs de la Mission Educative de Babilou sont au cœur de chaque projet pédagogique. La Mission éducative est inspirée de plusieurs grands courants pédagogiques comme Montessori, Reggio Emilia, Freinet… mais aussi les neurosciences, et respectent des valeurs éducatives qui sont chères à Babilou. La Mission Educative est essentiellement basée sur 3 piliers indispensables dans le développement des enfants: • La confiance en soi • L'apprentissage au quotidien • L'ouverture aux autres et au monde Projet pédagogique, projet d'établissement, projet éducatif… Quelles différences?
« Le coller-décoller paraît tout bête, mais c'est plus qu'un mouvement. C'est une sorte de coucou-caché, on peut imaginer que l'enfant rejoue la séparation. Il permet aussi à l'enfant de maîtriser quelque chose ou encore de revenir en arrière: l'idée d'un aller-retour ». Avec les crayons et les stylos, les enfants expérimentent plutôt la motricité fine: le trait est précis et attire le regard. La crèche propose aussi des ateliers cuisine, des clips de danse et des jeux d'eau. Très intéressants pour Magali Rozières puisqu'ils « permettent aux enfants de rentrer à l'intérieur d'eux-mêmes et de calmer leurs pulsions car ils sont portés par le mouvement de l'eau ». Autre particularité de la crèche: des livres et des magazines sur l'art à disposition de tous. Projet d'équipe Ces séances artistiques ne sont pas instaurées au hasard. Chaque professionnelle dirige 2 ateliers par semaine, toujours le même jour et à la même heure. Projet langue des signes - Ptitclub. Au début de l'année, elle en présente le cadre - heure, jour, nombre d'enfants, disposition, matière - et la manière dont elle le fera évoluer.