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Incongru, le changement récent des couleurs portées par le club de rugby parisien (rose, bleu, noir, avec l'inscription « Orange »! ) En 1957, quand Michel Pastoureau entre en sixième latine, il reçoit un carton bleu à son nom, ce qui le conduit dans d'autres cours et locaux que les porteurs de cartons rouges (sixième moderne). Un professeur de dessin, en quatrième, donne à reproduire à la gouache un vitrail du XVe ou du XVIe siècle, et c'est l'éveil de son intérêt pour l'héraldique: il achète un Manuel du Blason, prépare un exposé sur ce sujet, qui contient tout son avenir. Repas monochromes, couleurs du Petit Chaperon rouge ou de Blanche-Neige, superstitions (le chat noir, le vert), tout intéresse ce spécialiste des couleurs qui a appris au service militaire à plier correctement le drapeau français (de manière à ce que seul le bleu soit visible et en aucun cas le rouge) mais se méfie des drapeaux: l'histoire de leurs couleurs (la vexillologie) reste à écrire, mais c'est un sujet dangereux, chargé de symbolisme et d'idéologie.
Complement 53639d68166c7 16322 mots | 66 pages CLASSIQUES LAROUSSE Le Rouge et le Noir STENDHAL D O S S I E R PÉDAGOGIQUE Catherine de LA HOSSERAYE Agrégée de Lettres modernes SOMMAIRE Analyse de l'œuvre Lectures analytiques LIVRE I, CHAPITRE IV...................................................................................................... 3 LIVRE I, CHAPITRE XI...................................................................................................... 6 LIVRE I, CHAPITRE XVIII................ …. cours français héros 1ère 10245 mots | 41 pages l'écrit: 3-4 textes sur un objet d'étude déterminé (4h): roman, théâtre, poésie, argumentation 1 ou 2 question(s) sur les textes 4pts 1 commentaire composé 1 dissertation 16 pts 1 écriture d'invention b) A l'oral: commentaire composé sur un texte préparé pendant l'année (15-20 textes étudiés en classe): 30 minutes de préparation, 10 minutes de commentaire et 10 minutes de questions/réponses 3) Lieux des épreuves: Ecrit au Blaise Pascal, oral Saint-André 4) Proclamation des résultats:….
Ressemblances et différences des trois arrivistes. TEXTE 1 Stendhal, Le Rouge et le Noir (1830), première partie, chapitre X Julien Sorel, fils d'un pauvre charpentier, est précepteur chez le maire de Verrières, Monsieur…. Le rouge et le noir 2068 mots | 9 pages ir Le rouge et le noir Stendhal (1830 p: 318) Introduction: - Nature du texte: extrait du roman Le Rouge et le Noir de Stendhal => récit => topos littéraire: scène de la première rencontre - Tonalité donnée par le titre du chapitre: L'Ennui - Signe de l'affectivité (romantisme) -> Julien: tristesse, contrariété -> Mme de Rênal: seule, naturelle, puis angoissée - quiproquo et malentendu Problématique: le jeu des points de vue Nous verrons comment la…. Choses vues 1947 mots | 8 pages Epreuve de Littérature (série L) OBJET D'ETUDE: LE ROMAN ET SES PERSONNAGES Durée: 4 heures CORPUS DE DOCUMENTS A – Emile Zola, extrait de Germinal Partie V, chapitre5 (1885) B - Stendhal, extrait du Rouge et le Noir Partie II, chapitre 41 (1830) C – Edmond et Jules de Goncourt, extrait de la préface de Germinie Lacerteux (1865) TRAVAUX D'ECRITURE I) Vous répondrez d'abord à la question suivante (4 points): En quoi les deux extraits de romans (documents A et B) répondent-ils….
1kb 7. Document sans titre Le Rouge et le Noir: Tome premier: Chapitre XIX: Penser fait souffrir: Le dilemne Le Rouge et le Noir: Tome second: Chapitre XL: Lettre de Mme de Rênal aux jurés - 187. 8kb 8. La chartreuse de Parme: Les retrouvailles avec l'abbé Blanès... Explication du chapitre VIII (chapitre 8) de l'oeuvre La chartreuse de Parme pour le bac de francais - 26. 6kb 9. Jules Vallès: L'Enfant: Incipit (Commentaire composé) Commentaire composé/Explication de texte de l'Incipit de L'Enfant écrit par Jules Vallès - 26. 3kb 10. Mémoires d'une jeune fille rangée: Incipit (Commentaire composé) Commentaire composé de l'Incipit de l'oeuvre autobiographique de Simone de Beauvoir intitulée Mémoires d'une jeune fille rangée - 21. 3kb 11. La chartreuse de Parme: Fabrice à Waterloo (III) Explication du chapitre III (chapitre 3) de l'oeuvre La chartreuse de Parme pour le bac de francais - 23. 1kb
Son apparence rappelait vaguement une créature mythique qui, n'ayant visiblement sa place que dans les contes et légendes, était inimaginable dans la réalité de cette dimension. Pourtant, ce ne pouvait être que cela. Elle ne pouvait être qu'humaine. Chapitre 1: De nouveau Elle marcha à travers la brume comme un couteau traverserait du beurre. Pour la quatorzième fois aujourd'hui, elle arriverait chez elle, ouvrirait la lumière et se retrouverait engloutie sous les "Joyeux anniversaire! " et les "Surprise! ". Malgré la fine bruine qui brouillait ses lunettes, Laure constata avec étonnement qu'il n'y avait rien autour d'elle. Rien sauf le même épais brouillard qui la recouvrait telle une feuille serrai recouverte de rosée un matin printanier. Elle changea alors complètement d'univers. Le paysage qui l'entourait était à présent noir comme les plus profondes grottes sombres qui, abris de monstres sanguinaires, étaient pires que les cimetières les soirs de pleines lunes. Ses épais cheveux bouclés en batailles devant son beau visage, Laure progressa à pas de loups dans cet endroit sinistre dont elle n'avait aucune idée de l'emplacement de la sortie.