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Alors que Chôji, Ino et Asuma fêtent la nomination de Shikamaru en tant que chûnin, Lee se prépare à subir l'opération que doit tenter Tsunade pour lui permettre de reprendre l'entraînement et réaliser son rêve d'enfance: devenir un grand ninja. Sasuke se remet de ses bessures grâce à la vigileance de Sakura, mais sa remise sur pied réserve bien des surprises… MA LISTE PARTAGER 22m 30 Jul 2019 à 12:32 Naruto
Publié le 29 Octobre 2013, 16:34pm Catégories: #Naruto L'équipe 10 fête la promotion de Shikamaru qui passe de Genin à Chûnin. Mais à l'hôpital, Sasuke provoque Naruto en duel. Naruto 107 vf.html. Partager cet article Repost 0 Pour être informé des derniers articles, inscrivez vous: Vous aimerez aussi: dc Naruto 220 vf / départ en voyage Naruto 219 vf / L'arme ultime réssuscitée Naruto 218 vf / La contre-attaque de Suiko! Naruto 106 vf / La dernière ligne droite pour Idate Naruto 108 vf / Une cassure invisible Commenter cet article
26 avril 2012 4 26 / 04 / avril / 2012 21:57 Published by rumar-92 - dans Naruto commenter cet article …
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Article invité rédigé par Pascale du blog En Classe Pascale! Une carte mentale, qu'est-ce que c'est? Le concept de carte mentale, connu aussi sous le nom de schéma heuristique, carte cognitive ou carte conceptuelle, a été formalisé au cours des années 1970 par le psychologue et mathématicien anglais Tony Buzan. Une carte mentale reflète notre pensée, notre réflexion, nos connaissances et fait appel au fonctionnement des deux hémisphères de notre cerveau, l'hémisphère gauche associé au langage, au classement, à la logique et l'hémisphère droit associé à la créativité et nos capacités de synthèse. On peut utiliser une carte mentale dans la vie quotidienne pour préparer un voyage par exemple, aussi bien que dans le cadre scolaire, pour la gestion de la classe, structurer des projets ou, pour ce qui nous intéresse ici, favoriser la compréhension et l'apprentissage d'une leçon. Réviser son Brevet avec des cartes mentales – Collège GASSENDI. La carte mentale est un outil efficace qui permet d'organiser et de structurer une idée, un projet ou un concept sous forme de schéma arborescent que les enfants appellent volontiers de façon imagée « arbre à idées ».
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