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Il s'agit aussi d'intégrer davantage les parents dans l'Ecole et de développer la co-éducation par tous les canaux possibles. • AXE 1: Renforcer le continuum des apprentissages et de suivi jusqu'à l'insertion professionnelle, afin de sécuriser le parcours de l'élève, dans un cadre co-éducatif, avec une focale importante sur la rupture existante Collège-Lycée. Espace citoyen montataire 60160. • AXE 2: Renforcer l'attractivité du lycée et accompagner les jeunes jusqu'à l'insertion professionnelle: Construire le partenariat École- Entreprise. • Axe 3: Travailler sur la parentalité et la coéducation • Axe 4: Travailler la citoyenneté, la laïcité, la tolérance et la promotion des valeurs de la République. Notre actualité Lundi 2 mai 2022 Langues, langages, illettrisme Mercredi 6 avril 2022 Langues, langages, illettrisme Mardi 29 mars 2022 Citoyenneté et Esprit critique Les thèmes fédérateurs Axe 4: Travailler la citoyenneté, la laïcité, la tolérance et la promotion des valeurs de la République Axe 3: Travailler sur la parentalité et la coéducation Axe 2: Renforcer l'attractivité du lycée et accompagner les jeunes jusqu'à l'insertion professionnelle: Construire le partenariat École- Entreprise et ouvrir le champs des possibles.
Dans ce sens, l'école ACM ne pourra pas accueillir ses élèves en présentiel. Toutefois, nous allons mettre en place un dispositif d'enseignement à distance à partir de Mercredi 4 novembre 2020 selon les demi-journées que vous avez choisies. Espace citoyen montataire saint. Cet enseignement se déclinera de la façon suivante: - Une partie en visio-conférence: deux liens de connexion se trouveront sur le cahier de texte de votre enfant sur le site de l'ACM () -1 er lien pour les cours de la langue arabe - 2eme lien pour les cours de l'éducation musulmane et le coran. 10 minutes seront réservées à un temps de récréation entre les deux cours. - L'autre partie sera consacrée à un travail en autonomie semblable à celui dispensé en classe. L'implication des parents est vivement recommandée pour assurer le bon suivi. نرجو من الله العلي القدير أن يرفع عنا هذا الوباء و ان يشفي مرضانا و أن يرحم موتانا Le bureau ACM Nos chers frères et nos chères soeurs Soutenez la ici -> /mosquee-de-montataire بارك الله فيكم و تقبل صالح أعمالكم و جعل البركة في أرزاقكم La relation entre l'école ACM et la mosquée de Montataire est comme la relation entre un enfant et sa maman car c'est la mosquée qui a donné naissance à l'école ACM et c'est pour cela que l'enfant doit absolument être reconnaissant et généreux envers sa maman.
Avec « Montataire en mouvement «, Stéphane Godard, quotidiennement actif sur les réseaux sociaux, se penche sur différentes thématiques: entre autres, la sécurité, la propreté de la commune ou encore les services publics. Vidéos: en ce moment sur Actu Le sixième adjoint Actuel élu de la majorité, sixième adjoint à l' Éducation primaire, secondaire et supérieure, et restauration scolaire, Abdelkrim Kordjani s'est lancé à la tête d'une « liste citoyenne » baptisée « Montataire, notre avenir en commun «. L'homme est directeur d'un Ehpad. Cet article vous a été utile? Sachez que vous pouvez suivre Actu Oise dans l'espace Mon Actu. Espace De Rencontre Montataire | whyfry.org. En un clic, après inscription, vous y retrouverez toute l'actualité de vos villes et marques favorites.
Faire vivre la citoyenneté à l'échelle du territoire Citoyenneté et Esprit critique Dans ce quatri è me axe, la priorité est mise, avec nos partenaires de la ville, sur la promotion des valeurs de la République, de l ' esprit citoyen, du principe de la ï cité. Il s ' agit de faire vivre la citoyenneté à tous les niveaux, notamment dans les instances scolaires et de les prolonger à l'échelon du territoire via un dispositif de consultation des jeunes (évolution possible vers un conseil municipal des enfants). Un travail sur la citoyenneté sera engagé par le biais de l'égalité femme-homme, fille-garçon notamment avec le concours du CIDFF60. La ville de Montataire - Association des archivistes français. La citoyenneté sera également travaillée avec les parents à travers le dispositif OEPRE. Un lien étroit avec le CISPD, la BPDJ et la PJJ, nous permettra d ' intervenir avec les jeunes sur les droits et les devoirs du citoyen. La citoyenneté fera également l ' objet de travaux réflexifs dans le cadre de l'éducation au média, de la lutte contre la radicalisation en collaboration avec CANOPE ou la Ligue de l ' enseignement.
e de conservation et de valorisation des archives municipales Poste de catégorie A ou B confirmé Missions Assurer la collecte, l'inventaire, l'entretien et la conservation des fonds historiques et documents d'archives, Assurer l'accueil, le renseignement, l'orientation et l'information des administrés dans leurs recherches historiques et ou documentaires.