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Flore du conduit auditif Elle est qualitativement proche de la flore cutanée (staphylocoques, microcoques et corynébactéries) mais limitée quantitativement par l'activité bactéricide du cérumen. Tableau 1: Flores commensales prédominantes des voies aériennes supérieures A ces germes commensaux, s'ajoutent en petite quantité des bactéries en transit: entérobactéries, Pseudomonas Certains sujets sont porteurs de germes potentiellement pathogènes comme Staphylococcus aureus au niveau des fosses nasales (un tiers des individus) et Neisseria meningitidis, Streptococcus pneumoniae et Streptococcus pyogenes au niveau du pharynx.
Rythme de la respiration - Inspiration / Apnée inspiratoire - Expiration / Apnée expiratoire Applications à la plongée Phénomènes mécaniques: Poids volumique de l'air augmente = difficulté de respiration Dilatation de l'air à la remontée = surpression pulmonaire Phénomènes biochimiques: Augmentation des Pp Accident O2 Accident N2 Accident CO2 Phénomènes biophysique: Dissolution de N2 augmente: Reprise de sa forme gazeuse = accident de décompression. retour au Sommaire
La trachée est constituée d'un empilement de cartilages ayant la forme d'un fer à cheval. La partie postérieur de la trachée est fermée par du tissu conjonctif et une couche de muscle lisse. Pour visualiser l'images de grande taille avec sa légende, cliquer sur la vignette ci-dessous. trachee-tmb 1, Trachée. 2, Bronche lobaire supérieure droite. 3, Bronche principale droite. Qu'est-ce que les voies aérodigestives supérieures (VADS) ? Définition - Cancers de la sphère ORL (voies aérodigestives supérieures). 4, Bronche principale gauche. 5, Poumon droit. 6, Poumon gauche. L'arbre bronchique Les bronches souches se divisent en bronches lobaires (3 à droite et 2 à gauche), puis segmentaires, sous-segmentaires, sus-lobulaires, intra-lobulaires, bronchioles terminales qui conduisent l'air jusqu'aux canaux alvéolaires où sont réalisés les échanges gazeux. Pour visualiser les images de grandes tailles avec leurs légendes, cliquer sur la vignette ci-dessous.
Avec environ 10 000 décès annuels, ils correspondent en France à 15% des cancers mortels chez l'homme (en faible diminution) et à 2% des cancers mortels de la femme (en augmentation, probablement en raison de l'augmentation du tabagisme féminin et de la consommation d'alcool par les femmes). Voir aussi [ modifier | modifier le code] Articles connexes [ modifier | modifier le code] Appareil respiratoire Appareil digestif Oto-rhino-laryngologie alcoolisme, tabagisme Bibliographie [ modifier | modifier le code] Notes et références [ modifier | modifier le code] ↑ Rapport INCA, NACRe. Alcool et risques de cancers: état des lieux des données scientifiques et recommandations de santé publique. novembre 2007, INCa, collection Rapports & synthèses ↑ Zeka A, Gore R, Kriebel D. Voies aériennes supérieures schéma. 2003. Effects of alcohol and tobacco on aerodigestive cancer risks: a meta-regression analysis.
L'œsophage L'œsophage est un organe qui fait partie du tube digestif. C'est un long tube musculaire qui relie le pharynx à l'estomac. Il mesure environ 25 centimètres. Il est situé derrière la trachée et le cœur, devant la colonne vertébrale. Il traverse successivement le cou, le thorax, le diaphragme et l'abdomen. Puis, il rejoint l'estomac. Quel est le rôle de l'œsophage? Le rôle de l'œsophage est de faire progresser les aliments et les liquides de la bouche vers l'estomac. Ils y sont digérés grâce aux mouvements de contraction réflexe des fibres musculaires lisses de l'œsophage. Les ganglions cervicaux La région de la tête et du cou contient de nombreux ganglions lymphatiques. Voies aériennes supérieures schema.org. Ils sont situés dans différentes aires anatomiques (voir schéma ci-après). Quel est le rôle des ganglions cervicaux? Ils ont pour mission de: produire des lymphocytes (qui font partie des globules blancs). Ces globules blancs sont importants pour la défense de l'organisme car ils produisent des anticorps. Les microbes ou les cellules anormales qui arrivent au niveau des ganglions cervicaux sont absorbés et digérés; filtrer la lymphe (ce liquide translucide qui transporte les lymphocytes et évacue les déchets des cellules).
Dans le même temps, le jeu de la bobine cherche à susciter un questionnement par rapport aux fondements mêmes du système, à partir de la prise de conscience de ses impacts aussi bien sur l'environnement que sur les individus, au «Nord» comme au «Sud», ainsi qu'un positionnement éthique de la part de chacun·e: en quoi suis-je concerné·e et que puis-je y changer?
Dernière mise à jour le 17 juin 2014 à 21:55 par Jean-François Pillou. Définition Sigmund Freud a développé une théorie psychanalytique autour d'un jeu de l' enfance. C'est l'expérience du fort-da, ou jeu de la bobine. Un enfant tire sur un fil qui est attaché à une bobine. La bobine revient vers lui, puis s'éloigne, générant de l'agacement chez lui. Malgré cela, l'enfant continue à répéter le jeu. Selon Freud, ce jeu symbolise les séparations d'avec la mère, qui sont vécues comme des blessures par l'enfant. Ce jeu est une compulsion, le déplaisir étant supplanté par l'envie de contrôler la bobine. Ce document intitulé « Jeu de la bobine - Définition » issu de Journal des Femmes () est soumis au droit d'auteur. Toute reproduction ou représentation totale ou partielle de ce site par quelque procédé que ce soit, sans autorisation expresse, est interdite. adhère aux principes de la charte « Health On the Net » (HONcode) destinée aux sites Web médicaux et de santé. Vérifiez ici.
Objectifs - Faire prendre conscience des impacts de l'industrie textile sur l'environnement: sur l'ensemble des êtres humains, la faune et la flore, le sol, l'eau, l'air, le climat et le paysage; les biens matériels et le patrimoine culturel; ainsi que l'interaction entre tous ces facteurs. - Renforcer les capacités à établir des liens entre les thématiques locales et globales, entre des enjeux au «Nord» et au «Sud», entre la consommation et ses impacts écologiques ou sociaux. - Se familiariser avec les concepts de domination patriarcale, capitaliste et raciale, et d'intersectionnalité. - Favoriser la construction d'une pensée globale et complexe, et d'un regard critique sur notre système-monde actuel. - Ouvrir des perspectives d'actions alternatives au modèle actuel, tant au niveau individuel que collectif. Adaptation Le jeu est conçu pour des participants de plus de 15 ans et adultes. Il se joue de 15 à 32 personnes. Il est composé d'un dossier pédagogique et de fiches thématiques: Le film Le jeu de la bobine fait suite au film: "La vie d'une petite culotte et de celles qui la fabriquent" de Stéfanne Prijot.
Le jeu de la bobine permet de distinguer une trame de liens qui tissent un monde organisé autour de la figure de « la petite culotte ». Ce produit que l'on achète dans les rayons des grands magasins est relié au lointain: s'annonce un voyage étonnant autour du monde qui nous amène à la rencontre de personnes, de groupes et d'entités! La petite culotte est en effet confectionnée par une multitude d'individus – et plus particulièrement par des femmes, dans des contextes particuliers – les champs de coton, les usines de confection ou de teinture. Quels sont les impacts environnementaux et sociaux qui découlent de l'organisation de l'industrie textile telle qu'elle est aujourd'hui? C'est ce que ce jeu propose d'analyser via le prisme de trois grandes dominations -patriarcale, capitaliste et raciale-. Ces trois grilles de lecture permettent, une fois combinées au concept d'intersectionnalité, de découvrir et d'interroger ce qui sous-tend notre système-monde! Ce document fait partie des 19 outils pédagogiques repris dans la mallette pédagogique '[in]égalités mondiales', du CNCD.
Le jeu de la bobine est une activité ludique observée par Sigmund Freud en 1920, ainsi que sa théorisation qui ouvre celle de la seconde topique et ce qui servira de prémices à l'utilisation de la technique du jeu en psychanalyse d'enfants. 8 relations: Anna Freud, Au-delà du principe de plaisir, Noms-du-père (concept), Pulsions (psychanalyse), Répétition (psychanalyse), Seconde topique, Technique du jeu en psychanalyse, W. Ernest Freud. Anna Freud Anna Freud, née le à Vienne et morte le à Londres, est une psychanalyste, née en Autriche, puis exilée en Angleterre en 1938, et naturalisée britannique. Nouveau!! : Jeu de la bobine et Anna Freud · Voir plus » Au-delà du principe de plaisir Au-delà du principe de plaisir est un ouvrage publié par Sigmund Freud en 1920. Nouveau!! : Jeu de la bobine et Au-delà du principe de plaisir · Voir plus » Noms-du-père (concept) Le concept noms-du-père développé par Jacques Lacan envisage une situation œdipienne précoce, reformulant la vision freudienne du complexe d'Œdipe.
O rganisation et extension Ce jeu émane du CNCD 11. 11. Il fait partie des 19 outils pédagogiques repris dans la mallette pédagogique '[in]égalités mondiales'. Bon à savoir Prévoir un espace dégagé et une ficelle. Durée 45 minutes à 1h + décodage
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