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Au départ, j'étale toutes les cartes mélangées sur la table et je laisse les élèves observer, puis réagir. Ils ne tardent pas à associer les paires et à constater qu'une carte reste orpheline. S'ils remarquent que tous les mots se terminent de la même façon c'est bien, mais ce n'est pas encore nécessaire. Pour le moment, il s'agit de jouer, donc pour vous d'expliquer les règles. But du jeu Le but du jeu est de se débarrasser de toutes ses cartes en établissant des paires et surtout de ne pas avoir l'acarien à la fin de la partie. Sinon, c'est perdu! Mots en IAN. Il n'y a pas vraiment de gagnant dans ce jeu, il y a surtout le malheureux détenteur de la carte brûlante qui fera de lui le grand perdant. On peut quand-même décider que celui qui a réussi à constituer le plus de paires est déclaré vainqueur. Règle du jeu Les cartes sont réparties équitablement entre tous les joueurs. Avant le démarrage, chacun regarde dans son jeu s'il peut déjà faire des paires, auquel cas celles-ci sont déposées sur la table devant soi.
Allez vers les mots avec IAN en utilisant le générateur de mots.