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Seuls ou en petit groupes. Ils préparent un court numéro qu'ils présenteront devant leurs amis. ATELIER FALLA Inspirée d'une tradition carnavalesque espagnole, la FALLA de Saint-Michel est une gigantesque sculpture de bois et de papier d'une dizaine de mètres de hauteur. Activité manuelle cirque 3 6 ans avons nous. Sa conception et sa réalisation sont le fruit d'une démarche artistique collective et résolument citoyenne: elle est entièrement construite par les membres de la communauté locale et met en lumière leur talent et leur implication. Activité de papier mâché (6-12 ans): Travail collaboratif selon les techniques de papiers mâchés de la Falla. Les jeunes poursuivront le travail amorcé dans la fabrication des artefacts décoratifs qui se retrouveront dans la sculpture principale de l'œuvre collective de la Falla. Selon les étapes de fabrication entamées, les jeunes auront la chance de connaître l'histoire des Fallas de Valence et celle de Saint-Michel et toucher soit à la préparation des bases des artefacts, le collage, le papier mâché ou encore la peinture.
S'incrire Description détaillée: ENVIRONNEMENT (10-12 ANS): Découvre l'art du cerf-volant dans le parc Frédéric-Back! Lors de cette activité, tu découvriras le parc Frédéric-Back, un lieu plein d'histoire mais aussi un espace idéal pour faire voler ton cerf-volant. Cette activité inclus la fabrication d'un petit cerf-volant avec des matériaux simples. L'activité sera adaptée en cas de forte pluie. Déroulement type: Partie 1: Après une courte présentation de la TOHU, le groupe part à la découverte du parc Frédéric-Back. Par groupe de 2 ou 3, les jeunes découvrent les techniques de base pour faire voler un cerf-volant. Partie 2: Le groupe revient à la TOHU pour un atelier de fabrication d'un cerf-volant avec des matériaux simples. Activité manuelle cirque 3 6 ans après. ENVIRONNEMENT (6-9 ANS): Découvre le parc Frédéric-back et tous ses petits habitants! Les insectes sont très nombreux au parc Frédéric-Back et cette activité est l'occasion de les découvrir, d'apprendre à les capturer pour les observer à la loupe. Cette activité inclus la réalisation d'un dessin d'observation simple.
A cet âge, c'est le lien très affectif qu'ils créent avec l'intervenant qui leur donnent envie de parler anglais. Où s'adresser? A la mairie pour connaître les associations pratiquant l'initiation à l'anglais. Isabelle Gravillon