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Comment interpréter ces évolutions? En 2006, une rationalisation des épreuves écrites a entrainé la fusion de certaines épreuves (Dissertation de culture générale EDHEC/ESSEC) et la suppression de plusieurs épreuves spécifiques conçues et corrigées par la CCIP et les 3 parisiennes (mathématiques et histoire-géographie). Les barèmes de notation ont alors fortement évolué, entraînant une hausse générale des barres d'admissibilité pour ces écoles. Un changement d'épreuves ou de coefficients à l'écrit d'une école, ou une évolution du barème de notation d'une même épreuve, peuvent influer sur les barres d'admissibilité. L'augmentation du nombre de candidats dans les classes préparatoires d'un tiers en dix ans tend également, toutes choses égales par ailleurs, à faire monter un peu leur niveau de sélectivité. L'évolution de l'attractivité d'une école reste évidemment le facteur prépondérant pour interpréter une tendance sur plusieurs années. Les barres d'admissibilité ne sont pas strictement comparables d'une école à l'autre (épreuves et/ou coefficients différents: voir les moyennes des différentes épreuves).
Répondre en citant le message Barres d'admissibilités 2021 Bonjour Vous trouverez ici les barres d'admissibilités 2021 données par les écoles ou bien estimées (par sondage auprès des collègues). aguichet Specialist Messages: 425 Enregistré le: 23/04/2011 20:44 Localisation: Le Mans (Touchard-Washington) Groupe(s): Utilisateurs enregistrés Vault group Site Internet Re: Barres d'admissibilités 2021 par Philippe75 » 15/06/2021 10:33 Merci beaucoup pour le tableau des Barres d'admissibilités 2021! C'est étonnant qu'AUDENCIA ait baissé sensiblement sa barre d'admissibilité de 11, 43 (2019) à 10, 40 (2021). Philippe75 Regular Messages: 224 Enregistré le: 06/05/2015 10:02 Groupe(s): Utilisateurs enregistrés Vault group par LeBarcelonais » 17/06/2021 11:06 Malheureusement ces barres ne refletent pas la réalité, on ne peut estimer que des intervalles LeBarcelonais Intern Messages: 39 Enregistré le: 08/08/2016 06:42 Groupe(s): Utilisateurs enregistrés par aguichet » 17/06/2021 13:15 Certes, mais pour emlyon l'intervalle est [ 12, 44; 12, 45]...
Un exemple concret: le cas HEC/ESSEC Malgré la flexibilité et les opportunités qu'offre l'ESSEC, l'école reste l'éternelle deuxième derrière HEC Paris. La principale explication est que le classement revêt une importance majeure dans le choix des double-admis intéressés par l'étiquette « HEC » qui convainc les derniers indécis (seuls 5 double-admis sur 272 ont opté pour l'ESSEC en 2016). L'importance du classement se fait moins sentir lorsque l'on descend dans le classement, et permet à certaines écoles de faire valoir leurs programmes et offres. ESSEC reconnaît cette domination en incluant dans ses calculs de barre les proportions de candidats qui iront à Jouy plutôt qu'à Cergy. Et il faudrait un coup de maître pour que l'école passe devant: l'ESSEC devrait d'abord réduire drastiquement son nombre d'admissibles à environ 700 et en même temps trouver l'astuce pour inverser la tendance des choix SIGEM, pour que les double-admis préfèrent en majorité l'ESSEC. Et ça en un an. Seule une amélioration constante de la réputation de l'ESSEC comparée à HEC, sur le long terme, permettra d'inverser la vapeur.
– Les nouvelles places. Selon les stratégies des écoles, il se peut que ces dernières ouvrent de nouvelles places aux préparationnaires. Mais le défi est de taille pour les écoles qui doivent s'assurer une barre stable et un critère de sélection correct. Si vous voulez vous assurer une sélection exigeante aux oraux, il vous faut augmenter votre nombre d'admissibles, donc aller chercher plus bas dans le classement. À l'inverse, si vous refusez de baisser votre barre d'admissibilité, vous gardez le même nombre de candidats aux oraux mais plus seront pris, d'où une sélectivité dégradée. – L'évolution du nombre de candidats inscrits. Un plus grand nombre de candidats vous permettra logiquement de viser plus haut, car parmi ces nouveaux candidats, certains viendront se placer « au-dessus » de votre barre habituelle. Le dernier admissible aura donc une moyenne supérieure. Pour la BSB, l'augmentation de 15% du nombre de candidats en 2017 permettra très probablement de compenser l'impact des 40 nouvelles places ouvertes aux préparationnaires cette année.
», Jean-François Fiorina, directeur adjoint de la GEM nous a répondu: « Etre sélectif tout en nous permettant d'avoir suffisamment d'admissibles pour que notre oral soit discriminant et serve à quelques chose (et non pas une simple formalité). Nous faisons attention aussi à ce que le dernier admissible ait une chance d'intégrer GEM ». Les critères temporaires – L'attractivité et la visibilité de l'école. L'administration de l'école prend aussi en compte son panel d'offres ou ses nouvelles propositions pour parier sur une meilleure attractivité auprès des candidats, et donc être plus ambitieux au moment du choix de la barre. C'est par exemple le pari gagnant de la BSB à Dijon: un accueil admissibles d'excellence, un label EQUIS obtenu en 2016, un campus modernisé et de nouvelles offres ont permis à l'école d'améliorer fortement sa sélectivité (le rang du dernier intégré était 1220 en 2013 contre 878 en 2016). La barre de BSB à 7/20 stagne notamment du fait des notes des candidats, mais cette sélectivité accrue laisse de la marge de manœuvre pour le choix de la barre.
Les modalités de chaque concours ne sont pas décrites ici. Les écoles concernées et les places offertes en 2021 sont données dans le Tableau • Les Concours en fin de 1°année: En fin de 1° année, il est possible de passer les concours suivants: de l'ENAC: Pilote.... Sommaire