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Cycle 4: Saut en longueur (Collège Puisaye) Nom: Prénom: Classe: CHAMP D'APPRENTISSAGE 1: Produire une performance mesurée à une échéance donnée SAUT EN LONGUEUR UNE FINALITE L'EPS a pour finalité de former un citoyen lucide, autonome, physiquement et socialement éduqué, dans le souci du vivre-ensemble. Elle amène les enfants et adolescents à rechercher le bien-être et à se soucier de leur santé. Elle assure l'inclusion dans la classe des élèves à besoins éducatifs particuliers ou en situation de handicap. L'EPS initie au plaisir de la pratique sportive. Les 5 domaines du socle commun de 5 compétences générales à travailler pour 4 champs d'apprentissage complémentaires connaissances, de compétences et de construire les domaines du socle en EPS pour développer les compétences générales culture 1. Les langages pour penser et 1. Développer sa motricité et apprendre à 1. Règlement saut en longueurdondes.com. Produire une performance optimale, communiquer s'exprimer en utilisant son corps mesurable à une échéance donnée 2. Les méthodes et outils pour 2.
Toutes les règles pour le saut en longueur sont élaborées et contrôlées par l'Association internationale des fédérations d'athlétisme. Jouer selon les règles vous rapportera des points sur votre performance et l'inverse peut vous coûter des pénalités qui peuvent conduire à la disqualification de l'ensemble du tournoi. Saut en longueur. Voici une liste de quelques règles importantes que chaque athlète doit suivre lors de sa participation à un événement de saut en longueur - Le nombre d'essais varie en fonction du nombre de concurrents. Si le nombre de concurrents est supérieur à huit, chacun recevra trois essais et les huit meilleurs d'entre eux pourront bénéficier de trois essais supplémentaires. Cependant, si le nombre de concurrents est inférieur à huit, chacun pourra bénéficier de six essais. Si un concurrent le souhaite, il peut avoir des essais pratiques avant le début de la compétition sous la supervision des juges. Une fois la compétition commencée, ils ne sont pas autorisés à utiliser la zone de compétition ou de décollage.
Quand cela sera possible la plasticine devrait être d'une troisième couleur contrastée. La planche sera placée dans une niche ou un renfoncement incorporé à la piste d'élan du côté de la planche d'appel le plus proche de la zone de réception. Cycle 4 : Saut en longueur (Collège Puisaye). La surface de la planche s'élèvera à une hauteur de 7 mm (± 1 mm) depuis le niveau de la planche d'appel. Les bords de la planche seront soit en pente à un angle de 45°, avec le côté le plus proche de la piste d'élan recouvert sur toute sa longueur d'une couche de plasticine de 1 mm d'épaisseur, soit découpés de façon qu'une fois rempli de plasticine, le renfoncement soit en pente à un angle de 45°. La partie supérieure de la planche de plasticine sera également recouverte d'une couche de plasticine sur les 10 premiers millimètres environ et sur toute sa longueur. Lorsque ce dispositif est installé, il doit être suffisamment rigide pour supporter la pleine puissance du pied de l'athlète. La surface de la planche au-dessous de la plasticine doit être composée d'un matériau sur lequel les pointes d'une chaussure d'athlète peuvent s'agripper et non déraper.
S'approprier, par la pratique physique et 2. Adapter ses déplacements à des apprendre sportive, des méthodes et des outils environnements variés 3. La formation de la personne et du 3. Partager des règles, assumer des rôles et 3. S'exprimer devant les autres par une citoyen des responsabilités prestation artistique et/ou acrobatique 4. Les systèmes naturels et les systèmes 4. Apprendre à entretenir sa santé par une 4. Conduire et maîtriser un affrontement techniques activité physique régulière collectif ou interindividuel. 5. Règlement saut en longueur pdf. Les représentations du monde et 5. S'approprier une culture physique l'activité humaine sportive et artistique COMPETENCES VISEES (Connaissances, capacités, et attitudes) Domaines Attendus de fin de cycle: A partir d'un élan étalonné de 8 à 12 appuis, réaliser la meilleure performance possible, avec un nombre limité d'essais. Assumer dans un groupe restreint les rôles d'observateur et de juge. du Découverte Approfondissement Socle D'un saut horizontal… ….
Étant donné que la longueur de votre saut sera mesurée à partir du point d'impact le plus proche de la ligne d'appel, vous ne voulez surtout pas tomber en arrière. 12 Sortez du bac. Sortez du sable par l'avant ou le côté. Conseils Gardez la tête levée, avec le menton parallèle au sol et le regard dirigé en avant. Si vous regardez vers le bas, vous sauterez vers le bas. Courez toujours aussi rapidement que possible jusqu'à ce que vous atteigniez la planche d'appel. Restez bien droit. Cela vous aidera à respirer de façon régulière afin de recevoir tout l'air dont vous avez besoin. Essayez de lancer vos bras en arrière puis de les ramener rapidement en avant. Cela peut avoir un effet considérable sur votre point d'atterrissage. Fléchissez les genoux à l'atterrissage pour éviter de vous blesser. Posez votre pied d'appel en dernier avant de sauter. Entrainez-vous souvent, mais ne faites pas plus de dix sauts par séance. Règlement saut en longueurs. Veillez à ce que votre pied soit pratiquement sous votre genou lorsque vous sautez pour éviter de perdre de la vitesse.