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Antithèse: Possibilité voire nécessité de l'objectivité dans l'interprétation du texte littéraire. – Evidence du message dans certaines œuvres littéraires. – Le souci de la rigueur scientifique dans l'analyse. Corrigé Epreuve 2002: Les écrivains nègres Selon Léopold Sédar SENGHOR, « L'aventure des écrivains nègres n'a pas été une entreprise littéraire. Ce fut une passion (politique)! ». Commentez cette affirmation en vous référant aux thèmes majeurs de la littérature négro-africaine. – Thème abordé: Littérature africaine. – Problématique: Il s'agit de réfléchir sur l'objet de la littérature africaine; sa finalité politique ou esthétique? – Plan du développement: plan thématique inspiré de l'évolution chronologique de la littérature africaine. 1re partie: le mouvement de la négritude (les années 30). – Rappel du contexte historique: colonisation, racisme, mépris du nègre. L'épreuve de littérature au bac L - Maxicours. Libération culturelle conditionnée par la libération politique. 2e partie: procès du colonialisme. – contexte politique: démystification du blanc consécutive à la participation des noirs à la seconde guerre mondiale.
Les nouveaux programmes créés suite à la réforme bac2021 comportent des enseignements communs à tous les élèves, des enseignements de spécialité obligatoires au choix et des enseignements optionnels. Cours Thalès analyse les programmes afin de mettre à jour ses stages de remise à niveau et de perfectionnement en Terminale.
1. Définition des épreuves écrites L'épreuve écrite de littérature au bac L dure 2 heures et compte coefficient 4. a. La nature de l'épreuve écrite Les candidats ont le choix entre deux sujets; chaque sujet portant sur un objet d'étude différent du programme de l'année. Programme Littératures, Langues et Cultures de l’Antiquité en Terminale. Une fois le sujet choisi, le candidat traite dans l'ordre qu'il veut les deux questions. La réponse à des questions portant sur deux oeuvres différentes n'est pas autorisée. Les candidats sont invités à répondre, de façon construite et organisée, à deux questions: - La première question porte sur un aspect de l'œuvre retenue et ne porte pas sur les œuvres recommandées en lecture complémentaire. - La deuxième question porte sur l'ensemble de l'œuvre, et ce en relation avec l'objet d'étude retenu. b. L'évaluation de l'épreuve écrite Elle se fonde sur: - la connaissance des œuvres et des objets d'étude au programme; - l'aptitude à prendre en compte des problématiques; - la clarté, la pertinence et la cohérence des propos; - la mise en œuvre de savoirs littéraires et culturels; - la justesse et la correction de l' expression.
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