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Lecture de l'image 6 e: Représentation imagée du Loup et de la Cigogne Date: 03/03/08 Objectifs: - comparer trois illustrations d'une même fable - travailler sur le rapport texte – image: ressemblances et différences Supports: - Illustration de la fable Le loup et la cigogne, image publicitaire, 1910. - Gravure de J-J Granville, XIXème siècle - Dessin Déroulement de l'activité: - Distribuer polycopié avec trois illustrations présentés sans référence. Elle sera donnée au fil du cours. - analyse orale de chaque illustration. Les élèves prennent connaissance de chaque illustration, en comparent les différents contenus. Très vite ils constatent que l'illustration ne présente pas la fable de la même façon. - Faire une synthèse sur chaque image dans laquelle les élèves sont amenés à remarquer les différences entre l'illustration et la fable. - Rédiger avec eux la conclusion: le but est de se demander si l'image représente fidèlement le texte. Les élèves réutilisent les trois illustrations pour dégager trois points de conclusion.
Le Renard et la Cigogne - les Fables de La Fontaine en dessin animé - - YouTube
Le Renard et la Cigogne | Fable de La Fontaine | dessin animé en français avec les P'tits z'Amis - YouTube
Vocabulaire: Frairie: vieux français: réunion de gens aimant les bons repas Fable: Le loup et la cigogne de La Fontaine
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